LET'S THE SUN COMES TO US, ENJOY THE GOOD WEATHER AND FEEL FULL OF ENERGY TO TELL FAIRY TALES AND STORIES TO EACH OTHER!!
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¡QUE EL SOL Y EL BUEN TIEMPO NOS LLENEN DE ENERGÍA PARA CONTAR CUENTOS E HISTORIAS!
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¡QUE EL SOL Y EL BUEN TIEMPO NOS LLENEN DE ENERGÍA PARA CONTAR CUENTOS E HISTORIAS!
Los alumnos de 2º ESO_20 han trabajado los cuentos en formato digital. Estos chicos y estas chicas son tan creativos que han decidido "darle una vuelta" al cuento y han hecho unas versiones muy interesantes; una Cenicienta moderna, una Blancanieves con Instagram.............
Let's have a look!!!
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https://view.genial.ly/6016ff821bd3060d78c643e0/presentation-not-the-usual-cinderella |
¡¡¡¡¡Y soplaré y soplaré y la casa derribaré!!!!!
¿Cómo crees que suenan estas palabras en inglés? Los cuentos tradicionales son iguales en todas las culturas pero lo que resulta curioso es reconocer estas expresiones tan populares conocidas por todos en otros idiomas. Hemos trabajado el cuento de Los tres Cerditos y hemos aprendido muchas cosas,
¿Las descubrimos juntos en inglés?
Para trabajar con este cuento conocido por todos, los alumnos de 1º de ESO, 2º ESO y 1ºPMAR han dedicado unas sesiones para este fin.
Hemos visto el cuento en inglés en youtube, hemos buscado información, ilustraciones, puesto en común ideas...hemos hecho un reparto de tareas y hemos aprendido cómo narrar este cuento en inglés.
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PORTADA CUENTO 1ºPMAR |
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PÁGINA DE CUENTO 1ºPMAR |
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PORTADA CUENTO 2ºESO |
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PÁGINA CUENTO 2ºESO |
Ahora estamos en proceso final con la narración oral de cada una de las páginas.
Los alumnos están aprendiendo mucho y están practicando la oralidad en inglés de manera amena y distendida.
captura pantalla "bookcreator" captura pantalla "bookcreator"
Para trabajar con este cuento conocido por todos, los alumnos de 1º de ESO, 2º ESO y 1ºPMAR han dedicado unas sesiones para este fin.
Hemos visto el cuento en inglés en youtube, hemos buscado información, ilustraciones, puesto en común ideas...hemos hecho un reparto de tareas y hemos aprendido cómo narrar este cuento en inglés.
Ahora estamos en proceso final con la narración oral de cada una de las páginas.
Los alumnos están aprendiendo mucho y están practicando la oralidad en inglés de manera amena y distendida.
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portada de uno de los cuentos |
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páginas de un cuento de 1ºESO |
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página de uno de los cuentos de 1ºPMAR |
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cuento de 2ºESO |
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cuento de 2ºESO |
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página de un cuento de 1ºESO |
A pesar de estas circunstancias tan adversas que nos está tocando vivir, durante este primer trimestre hemos trabajado en nuestro proyecto de "Narradores en el Téllez" respetando todas las medidas de seguridad e impulsados por un gran motor: ¡nuestras ganas de aprender con ILUSIÓN!
Hemos trabajado en formato manual la elaboración de nuestros cuentos para centrarnos en su digitalización en el segundo trimestre.
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alumnos 1º PMAR buscando en internet |
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resultado de los alumnos de 2º ESO |
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alumnos de 1º elaborando su cuento en clase |
Humans have been telling stories since 15,000 B.C. as a way to connect, entertain and pass along important information. In fact, we've been telling stories for so many years that it has become ingrained in our DNA... evolution has literally wired our brains for storytelling.
Thousands and thousands of years of sharing and listening to stories has given the art of storytelling some unfathomable power.
This is our aim with this project. We´d like to have the power to entertain, to have fun, to learn about our roots and traditions while learning English.
Here we go!!!
LET'S THE SUN COMES TO US, ENJOY THE GOOD WEATHER AND FEEL FULL OF ENERGY TO TELL FAIRY TALES AND STORIES TO EACH OTHER!! 🌞 🌞 🌞 🌞...