Una de las partes del proceso de nuestro storytelling que más nos gusta, y a la vez más vergüencilla nos da, es la parte de grabar nuestra voz de narradores en los audio libros.
Antes teníamos que ensayar muchas veces; nos entraba la risa, nos "atascábamos" y no sabíamos seguir.....pero cada vez vamos cogiendo más confianza y nos damos cuenta de que lo importante no es hacerlo perfecto sino...HACERLO CON GANAS!
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| Un, dos, tres...grabando! |
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| Editando con el programa "audacity". |
Durante los días de la semana cultural, los alumnos de 1º de ESO hemos realizado una gymkana relacionada con los siguientes cuentos que vamos a trabajar.
Hemos formado grupos por colores y hemos ido buscando las distintas pruebas que nuestra profe nos había escondido por las zonas del patio del instituto. Hacía una mañana buenísima para disfrutar del aire libre. Las pruebas eran pasatiempos y acertijos relacionados con los cuentos de La leyenda de San Jorge, Jack y las judías mágicas y Ricitos de Oro.
Por cada prueba conseguimos un fragmento del cuento para trabajarlo en las próximas sesiones y seguir con nuestras historias que tanto nos gustan.
It was very fun!!!!
¡¡¡Nunca paramos!
Para celebrar el día internacional del libro hemos realizado una actividad conjunta con el grupo de biblioteca del instituto usando la plataforma librarium.
La profe nos creó un club de lectura "pasajero" para trabajar y repasar sobre los personajes, el vocabulario y las estructuras de los cuentos populares que estamos narrando en nuestro proyecto.
Primero trabajamos por parejas y luego de forma individual.
Estuvo muy interesante! Conocer la plataforma librarium es muy necesario para fomentar hábitos de lectura entre nuestro alumnado.
Los alumnos de 1º y de 2º de ESO están comenzando su segundo proyecto. En esta ocasión, para conmemorar el día de San Jorge que hemos celebrado el pasado 23 de abril y conocer nuestras raíces y culturas cacereñas vamos a trabajar sobre:
Saint George and the dragon
Esta vez estamos empezando con las ilustraciones en clase de plástica 😀
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| Adrián, 1ºESO, diseñando ilustración de un dragón |
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| Eva, 1ºESO, trabajando. |
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| Dragons are coming soon... |
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| Alumna de 2º de ESO en el aula de plástica. |
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| Dragons are ready!! and you?? |
¡COMENZAMOS NUESTRO SEGUNDO CUENTO!
Y esta vez empezamos por la música.
En clase de música probamos nuevos instrumentos mientras intentamos sacar alguna melodía que nos pueda servir para nuestro siguiente cuento.
Si no logramos que nos llegue la inspiración siempre podremos versionar algún clásico o adaptar alguna melodía que nos guste :)
We can do it!!! Go for it!!!!
Los alumnos de 1º ESO _13 también están participando en este proyecto con mucha ilusión.
En el mes de marzo comenzaron a trabajar los cuentos con su profe de inglés. Aquí tenemos parte del proceso de elaboración del cuento de cada grupo en formato papel.
¡¡Les va a quedar chulísimo!!
¡Cuento completo!
Los alumnos y alumnas de 2ºESO_20 terminaron de digitalizar y poner música y voz a su cuento de Hansel y Gretel y Little Red Riding Hood justo antes de las vacaciones de semana santa.
Aquí tenemos el resultado. Esperamos que lo disfrutéis tanto como nosotros 👏👏👏
